{"id":16419,"date":"2019-08-12T02:29:36","date_gmt":"2019-08-12T00:29:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.spracheberlin.com\/about-us\/"},"modified":"2023-04-28T16:06:51","modified_gmt":"2023-04-28T14:06:51","slug":"om-oss","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.spracheberlin.com\/nb\/om-oss\/","title":{"rendered":"Om oss"},"content":{"rendered":"<p>Om oss\t\t\t\t\t\t\t\t<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"1000\" height=\"1000\" src=\"https:\/\/www.spracheberlin.com\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/jonas-denil-721311-unsplash_resized-1000x1000.jpg\" \/>\t\t\t\t<\/p>\n<p>PharoDercks er en spr\u00e5kskole i Prenzlauer Berg, Berlin<br \/>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tDet \u00e5 forbinde ny kunnskap med gammel kunnskap, \u00e5 trekke frem kjent kunnskap for \u00e5 forst\u00e5 det nye, \u00e5 utarbeide forbindelser, ulikheter og likheter mellom kjente spr\u00e5k og nytt spr\u00e5k, er virkelig \u00e5 l\u00e6re et spr\u00e5k. Det er \u00e5 erfare det, med forst\u00e5else og innlevelse. Slik trenger man ikke i like h\u00f8y grad \u00e5 pugge grammatiske regler eller b\u00f8yningsformer, fordi man forst\u00e5r dem, ser dem, ettersom de gir mening. Vi trekker derfor stadig kjent kunnskap inn i undervisningen, som en integrert del av spr\u00e5kl\u00e6ringen, for \u00e5 gj\u00f8re det mer forst\u00e5elig og meningsfullt, og ikke abstrakt teori. En slik fremgangsm\u00e5te kaller vi en komparativ og kontrastiv tiln\u00e6rming.Vi lover ikke at man p\u00e5 slutten av et kurs vil ha oppn\u00e5dd en definerbar spr\u00e5kferdighet eller et visst spr\u00e5kniv\u00e5, for eksempel \u00a0\u00ab\u00e5 kunne mestre hverdagssituasjoner\u00bb. \u00a0Spr\u00e5kl\u00e6ring er en prosess som g\u00e5r i rykk og napp, og er individuelt forskjellig, og dette konseptet anser vi som usannferdig og utdatert. \u00a0Disse enkle fremmedspr\u00e5klige steg kan man i grunn overlate til dagens teknologi. For \u00e5 v\u00e6re \u00e6rlig, var det aldri n\u00f8dvendig med de helt store kunnskaper i et fremmedspr\u00e5k, derimot holdt vel et par fraser p\u00e5 det lokale spr\u00e5ket for \u00e5 greie seg som turist. For dette beh\u00f8ver man ikke avlegge et spr\u00e5kkurs.\u00a0Hos oss dreier det seg om spr\u00e5kf\u00f8lelse. Spr\u00e5k er mer enn Google-oversetter, det er et stykke livskunst, \u00abart de vivre\u00bb. Spr\u00e5k har en egen sjel, et eget temperament, en egen temperatur. \u00a0\u00c5 bestille en \u00f8l kan enkelt og effektivt oversettes til hundrevis av spr\u00e5k. Men om det derved vil lyde forn\u00e6rmende \u00a0eller sjarmerende er riktognok ikke s\u00e5 enkelt \u00e5 fremstille. For \u00e5 f\u00e5 til det lille ekstra, beh\u00f8ves det \u00a0mer: setningsmelodi, diktus, nyanser er det som utgj\u00f8r dette; og d\u00e9t \u00f8nsker vi \u00e5 formidle. \u00a0Med lyst og glede. \u00a0Bevisst,sammenlignende og dermed sterkere forankret i minnet.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"1000\" height=\"1000\" src=\"https:\/\/www.spracheberlin.com\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/IMG_3973-1000x1000.jpg\" \/>\t\t\t\t<\/p>\n<p>Buchholzer Stra\u00dfe 17<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"1000\" height=\"1000\" src=\"https:\/\/www.spracheberlin.com\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/IMG_4002-1-1000x1000.jpg\" \/>\t\t\t\t<\/p>\n<p>Buchholzer Stra\u00dfe 17 (stort rom)<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"1000\" height=\"851\" src=\"https:\/\/www.spracheberlin.com\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/IMG_8410-1000x851.jpg\" \/>\t\t\t\t<\/p>\n<p>Sch\u00f6nhaueser Allee 58<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"851\" height=\"960\" src=\"https:\/\/www.spracheberlin.com\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/53855817_330434307598144_8393029900759465984_n.jpg\" \/>\t\t\t\t<\/p>\n<p>Sch\u00f6nhauser Allee 58 (lite rom)<\/p>\n<p><!-- \/row --><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p class=\"excerpt\">Om oss PharoDercks er en spr\u00e5kskole i Prenzlauer Berg, Berlin Det \u00e5 forbinde ny kunnskap med gammel kunnskap, \u00e5 trekke frem kjent kunnskap for \u00e5 forst\u00e5 det nye, \u00e5 utarbeide forbindelser, ulikheter og likheter mellom kjente spr\u00e5k og nytt spr\u00e5k, er virkelig \u00e5 l\u00e6re et spr\u00e5k. Det er \u00e5 erfare det, med forst\u00e5else og innlevelse. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"builder.php","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.spracheberlin.com\/nb\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16419"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.spracheberlin.com\/nb\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.spracheberlin.com\/nb\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.spracheberlin.com\/nb\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.spracheberlin.com\/nb\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16419"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.spracheberlin.com\/nb\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16419\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16465,"href":"https:\/\/www.spracheberlin.com\/nb\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16419\/revisions\/16465"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.spracheberlin.com\/nb\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16419"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}